Muster-Mittwoch - Geometrie (2)

Dachfenster-Drumherum mit Fontane lesender Reisemaus, wir beherbergen die Literaturfreundin, seit wir sie nach einer Wanderung auf dem Bahnhof "Edle Krone" gefunden hatten...

Unterm Freiberger Dach zu Pfingsten stellte ich beim Frühstück die (natürlich völlig unverfängliche...) Frage an den Gefährten: "Sag mal, wenn du an Geometrieunterricht in der Schule denkst, was fällt dir da eigentlich ein?" Sehr prompt die Antwort: "Mein Lieblingsfach, warum fragst du?... Schräge Kegelschnitte z. B...."... So ist das... Heute hier vermusterte sächsische Dachgeschoss-Geometrie... 

...vermustert durch horizontales und vertikales Spiegeln und Aneinanderfügen

An diesem Dachfenster-Pärchen saß ich luftig im Schaukelstuhl bei weit geöffneten Fenstern, eine Kastanie vis a vis, und korrigierte Pfingstsamstag und -sonntag 16 Hausarbeiten - da war das "geometrische" Hinschauen eine willkommene Abwechslung...

Der vermusterte Kastanienblick

In Mittelpunkt des nächsten Musters das Juni-Motiv des 2014-Kalenders mit Fotografien meines Sohnes. Vermutlich stammt das Motiv aus der Serie dieser Ostsee-Abendbilder. Auch das Foto löst gewissermaßen schon eine Geometrieaufgabe: Strand, Meer, Horizont, Himmel, Gleitschirm, den Menschen dazu und den Sonnenuntergang zusammen aufs Foto zu bekommen... Als wir über Geometrie sprachen, fielen mir die Flächen und Schrägen auf dem Kalender und am Dach derart auf, dass sie vermustert werden mussten...

Inzwischen fielen auch mir wieder Geometrieaufgaben ein, die ich einst mit Freude gelöst habe: Verschiebung, Drehung, Spiegelung von Flächen... Sowas Ähnliches machen wir ja hier auch und ein bisschen muss ich da kaze glatt Recht geben, die bei mir beim letzten Mal kommentierte: "Da gestalterisch für mich alles , aber auch alles aus Linie und Kreis besteht, ist das Leben für mich eigentlich Geometrie." Wenn doch also nur Schul-Geometrie und lebendige Gestaltungs-Geometrie im noch immer so dominierenden fächergeteilten Unterricht fachübergreifend zusammenfänden..., hat wer da positive Beispiele aus aktuellem Schulleben? 

Die Sonne mustert morgens durch dieses Küchenfenster mit...

... und ich griff die Sonnenspielerei fürs Mustern auf

Ist es mit der Geometrie vielleicht so wie mit dem Mond: „In unseren Schulen gibt es zwei Monde. Sie treten in verschiedenen Räumen auf; hart und nackt der eine, der andere leise und verschleiert; vorgeführt von zwei verschiedenen Fachlehrern. Was der eine Mond mit dem anderen zu tun hat, davon wird nicht gesprochen. Gibt es den Deutschlehrer, der ein Mondgedicht bespricht und dem der Glanz der Newtonschen Mondrechnung noch gegenwärtig ist? ... Kann man sich einen Physiklehrer denken, der zur Einleitung dieser Mondrechnung die unvergleichlichen Sätze Johann Peter Hebels seinem Schüler vorliest, dem die Dunstglocke der Städte den Horizont geraubt hat?“ (Martin Wagenschein: Erinnerungen für Morgen, 2002 S. 162)

Am Pfingstmontagmorgen reisten wir hierher. In den Hausflur, auf die vieleckigen Steinchen-Flächen der Treppenstufen, warf die Sonne gerade ein Stückchen Regenbogen...

Muster-Mittwoch bei Michaela, im Juni lautet das Thema: Geometrie.